Gymnasium Dreikönigschule Dresden
mitten in der Dresdner Neustadt ❀ Denken - Kommunizieren - Selbstverantwortlich handeln
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Eine bunte Woche
Im Profil Naturwissenschaften Klasse 9 beschäftigten wir uns in dieser Woche mit allerlei Farbstoffen.
Die Theorie und Geschichte begegnete uns in der historischen Farbstoffsammlung der TU-Dresden - die umfangreichste Sammlung von Farbstoffen Europas.
Viel Zeit konnten wir für ausgiebiges praktisches Arbeiten nutzen. Verschiedene Prigmente, angerührt in einer Kaseinbasis verwandelten wir in kleine Kunstwerke.
Im Lernlabor Farbe der TU-Dresden und im Schullabor wurde das Zusammenspiel von Stoffen, Beizmethoden und Farbpigmenten untersucht. Neben diesen Erkenntnissen nehmen wir auch ein individuell gebatiktes und ein selbstgestaltetes gebleichtes Shirt mit aus dieser Woche.
- Details
- Geschrieben von: Benedix, André
- Kategorie: naturwissenschaftliches Profil
FvU TriARTlon Klasse 8
Wer Lust hat, Kunst nicht nur mit Stift und Pinsel, sondern auch in Bewegung zu erleben, ist in diesem Profil genau richtig.
Vom 2.-5.02.2026 fuhr uns der Linienbus 360 vom Hauptbahnhof Dresden nach Altenberg Abzweig Schellerhau.
Trotz Streik der VVO waren wir Schüler der Klassenstufe 8, unsere Lehrerinnen Frau Baumgarten und Frau Kremer sowie Paul Magister, der Papa von Tilia pünktlich am verabredeten Startpunkt.
Die Jugendherberge Altenberg erwartete uns schon wie jedes Jahr. In den 6-7 Bett-Zimmern hatten wir genug Möglichkeiten, uns in der freien Zeit zu erholen und die tolle Winterlandschaft zu bestaunen.
Wir waren die einzige Schulklasse neben den besten Sportlern und Sportlerinnen unseres Landes im Bobfahren.Diese trainierten täglich für die jetzt stattfindenden Meisterschaften in Altenberg.
Unser Tagesablauf war in etwa so: 7 Uhr aufstehen, 8 Uhr Frühstück, 9.15 die erste Aktivität in Kunst oder Sport, 12.30 Uhr Mittagessen. Dann erfolgte eine weitere Aktivität in Kunst oder Sport jeweils in Gruppenstärke von 13 Leuten. 17.45 gab es das ersehnte, leckere, vielseitige Abendessen und ab 20-21 Uhr erfolgte ein gemeinsamer Spieleabend.
Der beste Tag war Mittwoch. Erst ging es mit einer Wanderung durch den schneeverhangenen Wald zur Schlittschuhhalle Geising. Unterwegs sahen wir einen wunderschönen Wasserfall. In der fast leeren Halle hatte wir viel Platz zum Laufen. Nach dem Mittagessen ging es wieder zum Langlaufen. Mittlerweile konnten wir das alle schon ganz gut, so dass wir auf einer Wiese nebenan ein Staffelspiel mit 5 Mannschaften machen konnten. Und eine Schneeballschlacht rundete das ganze ab. Dann hieß es, auf zum Skiverleih und Abschied von den Skistöcken und Skibrettern zu nehmen. Die Langlaufstrecke dahin war wundervoll, aber länger als gedacht.
Am Abfahrtstag fand noch eine Siegerehrung mit Preisen für die 3 ersten Platzierungen im Staffellauf statt und für das künstlerisch beste Türschild.
Wir finden es schade, dass die Fahrt nun schon zu Ende ist, freuen uns aber natürlich auf die Ferien.
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- Geschrieben von: Tabea, Gemma aus der 8b
- Kategorie: TriARTlon
FvU im naturwissenschaftlichen Profil Klasse 8
Tag 1
Nachdem wir in Cottbus angekommen waren und die Jugendherberge bezogen haben, ging es in das Schülerlabor der Cottbuser Universität für Naturwissenschaften. Ab 13:30 startete dort eine eineinhalbstündige Chemie-Einheit für uns, in der wir unter Leitung eines Chemikers der Uni eigene Wunderkerzen hergestellt haben.
Schrittweise haben wir aus den Eigenschaften der Wunderkerzen Rückschlüsse auf deren Bestandteile gezogen. Diese wurden mit Wasser zu einer klumpigen und teigartigen Masse verknetet und um einen Metallstab geformt. Während unsere Wunderkerzen getrocknet wurden, haben wir uns den Physik-Raum mit seinen vielen interessanten Spielzeugen angeschaut.
Ein Physiker hat uns danach die Funktionsweise einer Peltier-Platte erklärt, die durch Temperaturunterschiede an der Vorder- und Rückseite der Platte Spannung erzeugt hat, mit der wir ein Windrad antreiben konnten. Dieses Experiment wurde dann nochmal umgedreht und wir haben durch Strom eine sehr heiße und eine sehr kalte Seite der Platte erzeugt.
Auf der kühlen Seite konnten wir Wasser sehr schnell gefrieren lassen. Natürlich durften wir unsere getrockneten Wunderkerzen auch noch anzünden. Die Experimente waren sehr spannend und wirklich toll dargestellt. Der erste Tag unserer Profil-Fahrt endet mit einem gemeinsamen Besuch beim Döner-Laden.
Karla Müller (8d) am 02.02.2026
Tag 2
Nach dem Frühstück sind wir zum DLR-School-Lab aufgebrochen, wo uns heute drei Experimente erwartet haben, die wir in drei Gruppen durchgeführt haben.
Im ersten Kurs, den ich mit meiner Gruppe besucht habe, haben wir einen Handwärmer selbst gebaut und etwas über die verschiedenen Energiearten, die es gibt, gelernt. Nach einer kurzen Pause ging es dann zum zweiten Experiment zum Thema Elektromagnetismus und Elektromagneten. Dort haben wir etwas zur Geschichte und Erfindung des Elektromotors gelernt. Zum Schluss des Experiments durften wir einen Modell-Elektromotor starten. Als Nächstes gab es Mittagessen in der Uni-Mensa, was sehr lecker geschmeckt hat.
Danach ging es zum dritten und letzten Experiment, wo es um Schwerelosigkeit ging. Nachdem wir die Theorie gehört hatten, haben wir verschiedene Gegenstände fallengelassen, um es uns dann in Slow Motion anzuschauen.
Zum Schluss im Tag des Labors haben wir unsere Handwärmer bekommen, die bei -8°C sehr hilfreich waren. Unsere Freizeit durften wir dann selbst gestalten. Alles in einem war es ein schöner und spannender Tag.
Lola Vowinckel (8b) am 03.02.2026
Tag 3
Heute haben wir insgesamt drei Experimente durchgeführt. Als Erstes arbeiteten wir im Windkanal. Dort untersuchten wir, wie sich der Wind bei verschiedenen Objekten verhält, zum Beispiel bei Autos. Dabei konnten wir beobachten, wie die Luft um die Fahrzeuge strömt und welchen Einfluss die Form auf den Luftwiderstand hat.
Anschließend beschäftigten wir uns mit dem Thema Elektrochemie. Dabei haben wir eine Art Batterie gebaut und gelernt, wie durch chemische Prozesse elektrische Energie erzeugt werden kann.
Danach führten wir mithilfe einer VR-Brille ein Experiment über die Internationale Raumstation (ISS) durch. Dabei konnten wir virtuell erleben, wie das Leben und Arbeiten im Weltraum abläuft.
Zum Schluss durften wir mit Robohunden experimentieren und sie mit einer Fernbedienung durch mehrere Hindernisparcours schicken und Kunststückchen machen lassen.
Am Ende des Tages waren wir im Schwimmbad, wo es einen coolen kleinen Parcours gab. Dort konnten wir uns noch bewegen und den Tag sportlich abschließen. Insgesamt war der Tag sehr interessant und abwechslungsreich.
Brendan Wall (8e)
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- Geschrieben von: siehe Tagesberichte
- Kategorie: naturwissenschaftliches Profil
BYIMXÄSÖM oder ...
...das erste Probenlager des GTA Orchester 2025 in Schmiedeberg
Leise rieselt der Schnee,
still und starr ruht der See,
weihnachtlich glänzet der Wald.
Freue dich, ‘s Christkind kommt bald.
Auch, wenn dieses weihnachtliche Winterlied nicht seinen Weg in unser Programm für das Weihnachtskonzert 2025 fand, fuhren wir dennoch unter diesen im Lied beschriebenen Eindrücken am Montag, 24.11.2025, nach Schmiedeberg zum ersten Probenlager des GTA Orchester. Weiß verschneit von der Abfahrt in Dresden bis zum Ziel Schmiedeberg / Tal Naundorf, fühlten wir uns in unserer Unterkunft, dem Winfriedhaus, sofort willkommen und waren schön eingestimmt auf eine Woche Probenzeit in der katholischen Kinder- und Jugendbildungsstätte. Die Räumlichkeiten, die für uns zur Verfügung standen, ließen keine Wünsche offen. Wir hatten neben unseren Zimmern einen großen Raum zum Proben mit dem gesamten Orchester, zwei kleinere Räume, um Register- oder individuelle Proben zu machen, sowie einen geräumigen Aufenthaltsraum zum Spielen und Aufhalten während der Pausen oder abends. Ein Highlight für uns war zudem ein Freizeitraum im Untergeschoss mit Tischtennisplatten und Tischkicker.
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- Geschrieben von: Anton, Arvid, Erik, Konrad, Lara, Lauren, Luise, Luke, Maxi
- Kategorie: Orchester
Teilnahme der Volleyball AG an „Jugend trainiert für Olympia“
Am 8. Januar 2026 nahmen wir mit unserem U20-Volleyballteam der Jungen am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ teil und belegten unter sieben teilnehmenden Mannschaften den fünften Platz.
Die Gruppenphase verlief für uns zunächst enttäuschend, da wir alle drei Spiele knapp verloren, zuerst gegen das Bertolt-Brecht-Gymnasium, anschließend gegen das Vitzthum-Gymnasium und zuletzt gegen das BSZ Gesundheit und Ernährung; dennoch zeigten wir bereits hier gute Spielzüge, Teamgeist und ein solides spielerisches Niveau, auch wenn es am Ende jeweils nicht ganz zum Sieg reichte.
In der anschließenden Platzierungsphase steigerten wir uns deutlich, traten konzentrierter und selbstbewusster auf und gewannen beide Spiele souverän, sowohl gegen das BSZ Gesundheit und Ernährung als auch gegen das Gymnasium Dresden-Plauen, womit wir uns verdient den fünften Platz in der Gesamtwertung sicherten.
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- Geschrieben von: Ruben Meßner
- Kategorie: Aktuelles
Mitmachen beim Projekt „Jugend gestaltet Schule“
Deine Ideen zählen!
Hast du eine Idee, wie wir unsere Schule noch besser machen können?
Dann mach mit beim Projekt „Jugend gestaltet Schule“!
Alle Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, ihre Vorschläge einzubringen und aktiv mitzugestalten.
Das Projekt wird mit 1.500 € pro Jahr gefördert – und zwar für die nächsten zwei Jahre von der Sächsischen Jugendstiftung und der Kinder- und Jugendbeauftragten der Stadt Dresden.
- Details
- Geschrieben von: Ruben Meßner
- Kategorie: Schülerrat
Weihnachtskonzert 2025
Das Weihnachtskonzert der DKS am 18. Dezember - in diesem Jahr auf Grund des anhaltenden Besucheransturms erstmalig in der Annenkirche - war wieder ein voller Erfolg.
Beginnend mit dem Orchester, gefolgt von dem raumergreifenden "Ding dong bells" des Kinderchores MICROCOLOR gemeinsam mit dem Jugendchor MULTICOLOR bis zu dem erfrischenden "He Frau Holle", welches die Zuhörer zum Mitwippen animierte.
Nach der Schulband mit drei eingängigen Songs wurde auch der Lehrerchor für sein "Swing low, sweet chariot" mit anhaltendem Beifall belohnt.
Der Jugendchor bescherte uns sogleich eine Vielzahl wunderbar vorgetragener Lieder, zum Finale hin vereinten sich unsere Chöre wieder zu einer Stimmgewalt, die wohl niemanden unbeeindruckt lassen konnte.
Zum Abschluss waren knapp zwei Stunden wie im Flug vergangen und alle Mitwirkenden sangen zusammen mit dem Publikum "Oh du fröhliche Weihnachtszeit" unter Begleitung von Herrn Förster an der Orgel. Wer wäre da nicht gut eingestimmt für die Weihnachtszeit?
Vielen Dank den Chören unter der Leitung von Frau Berg, Frau Seim Olesch und Herrn Förster, dem Orchester, das von Frau Scharfenberger geleitet wird und der Schulband, welche durch Herrn Kypke betreut wird.
- Details
- Geschrieben von: Schobert, Gabriele
- Kategorie: Chöre multicolor und microcolor
Benvenuti! Gäste aus Viterbo zu Gast
Brücken für Europa: Kulturelle Begegnungen zwischen Viterbo und Dresden
Der Projektauftakt im Schuljahr 2024/2025 ist uns noch in lebhafter Erinnerung.
Umso mehr freuen wir uns auf die Fortsetzung im aktuellen Schuljahr.
Am Freitag, 12.12.2025, empfingen wir unsere Gäste vom Liceo classico-linguistico Mariano Buratti in Viterbo (Latium, Italien), die erst nach Berlin flogen, um dann mit dem Zug nach Dresden zu reisen.
Ein kurzer und kleiner Empfang stellte den eigentlichen Auftakt dar, bei dem Frau Naumann mittels Body-Percussion für die willkommene Auflockerung sorgte.
Das Wochenende haben die Gastfamilien individuell gestaltet, bevor ein volles Tagesprogramm den Montag strukturierte.
- Details
- Geschrieben von: Karsten Jonas
- Kategorie: Partnerschulen
Anmeldung für künftige 5. Klassen
Das Gymnasium Dreikönigschule freut sich über Ihr Interesse an der Fortsetzung des Bildungsweges Ihres Kindes an unserer Schule.
Im Folgenden erhalten Sie wichtige Hinweise zum Anmeldeverfahren für den Wechsel von der Grundschule an das Gymnasium.
Für einen Wechsel in eine höhere Klassenstufe beachten Sie bitte die Hinweise im Artikel "Wechsel von einer Oberschule an das Gymnasium".
Bitte bringen Sie folgende Dokumente zur Anmeldung mit:
- die Bildungsempfehlung im Original (Anmeldungen mit einer Kopie können wir nicht annehmen!)
Bei Bewerbern, die keine sächsische Bildungsempfehlung beibringen können (z. B. aus anderen Bundesländern), prüfen wir anhand von Zeugnis/Halbjahresinformation, ob die Leistungen eine gymnasiale Bildungsempfehlung rechtfertigen würden. - die Geburtsurkunde (oder ein gleichwertiger Identitätsnachweis) im Original und in Kopie
- das letzte Zeugnis Klasse 3 der zuletzt besuchten Grundschule in Original und Kopie
- Details
- Geschrieben von: Karsten Jonas
- Kategorie: Aktuelles
Wechsel von einer Oberschule an das Gymnasium
Übertritt aus einer staatlichen oder staatlich anerkannten Oberschule einschließlich Oberschule+ und Gemeinschaftsschule
Bitte beachten Sie, dass der Antrag grundsätzlich schriftlich durch alle Sorgeberechtigten gemeinsam zu stellen ist.
Hinweise zu den notwendigen Unterlagen erhalten Sie jeweils im Antragsformular, welches wir hier zum Download bereitstellen.
Bitte teilen Sie Ihren Wechselwunsch der Oberschule(+) mit, damit dort eine besondere Bildungsberatung gemäß § 7 Abs. 3 der Schulordnung Ober- und Abendoberschulen (nur künftige Klassen 6 und 7, bis 23.02.2026 beim Klassenleiter zu beantragen) oder eine allgemeine Bildungsberatung nach §7 Abs. 2 durchgeführt werden kann.
Das Protokoll der Beratung legen Sie in Kopie bitte der Anmeldung bei.
Sie erhalten von der Oberschule das folgende Formblatt, das Sie bitte ausgefüllt Ihrem Antrag bei uns (siehe Details) beifügen:
Klicken Sie den zutreffenden Fall an, um weitere Details anzuzeigen:
Antragstellung bis 3. März 2026
Der Antrag kann endgültig erst nach Schuljahresende entschieden werden, da hierzu das Jahreszeugnis 2025/2026 vorzulegen ist.
Ihr Kind muss darin für die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch einen Durchschnitt von 2,0 oder besser nachweisen, darunter darf keine Note schlechter als 3 sein.
Der Durchschnitt aller anderen Fächer muss besser als 2,5 sein.
Antragstellung bis 3. März 2026
Eine Entscheidung erfolgt zum Schuljahresende nach Vorlage des Jahreszeugnisses 2024/2025.
Der Durchschnitt der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch muss besser als 2,0 sein, der Durchschnitt aller anderen Fächer ebenso.
Aktuell bestehen keine Aufnahmekapazitäten für die künftige Klassenstufe 8.
Für Schüler der Klassenstufe 10 der Oberschule oder des Realschulanforderungsniveaus der Gemeinschaftsschule ist zum Halbjahr (Termin 27.02.2026) oder zum Schuljahresende (Termin 03.07.2026) ein Antrag auf Wechsel an das Gymnasium zulässig.
Voraussetzung ist ein Durchschnitt besser als 2,5 sowohl in Deutsch, Mathematik und Englisch als auch in allen anderen Fächern.
Eine Aufnahme vorab steht grundsätzlich unter dem Vorbehalt, dass Aufnahmekapazitäten absehbar sind und ein Realschulabschluss nachgewiesen wird.
Zudem muss die 10. Klasse am Gymnasium wiederholt werden. Mit einer Versetzung in die Jahrgangsstufe 11 kann dann der Weg zum Abitur beschritten werden.
- Ein Sonderfall liegt vor, wenn bisher keine zweite Fremdsprache spätestens ab Klassenstufe 7 durchgängig (abschlussorientiert) erlernt wurde.
Diese Bewerbungen leiten wir an das Landesamt für Schule und Bildung weiter, das prüft, ob eine Spezialklasse für alle diese Fälle an einem Gymnasium (das ist im Zweifel nicht die Dreikönigschule) eingerichtet werden kann. Da dies erfahrungsgemäß nicht der Fall ist, führt der Weg zum Abitur bspw. über das BSZ. - Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund können an Stelle der Belegung der zweiten Fremdsprache eine Feststellungsprüfung in ihrer Herkunftssprache nachweisen.
Die Feststellungsprüfung ist über die Schulleitung beim Landesamt für Schule und Bildung bis zum 27.02.2026 zu beantragen (§ 18 Abs. 11 SOGYA).
Das Bestehen der Feststellungsprüfung ist Voraussetzung für einen Wechsel in die Abiturstufe.
Wir erhalten oft Bewerbungsmappen der minderjährigen Schülerinnen und Schüler, die leider keine Rechtskraft haben.
Auch hier gilt: Den Antrag müssen die Sorgeberechtigten gemeinsam stellen!
Der Antrag auf einen Schulwechsel von der Klassenstufe 10 des gymnasialen Anforderungsniveaus der Gemeinschaftsschule in die Jahrgangsstufe 11 des Gymnasiums muss bis zum 27.02.2026 gestellt werden.
Dem Antrag ist zwingend ein Belegplan (gewünschte Leistungs- und Grundkurse) beizufügen. Wir empfehlen, die gewünschte Kursbelegung vor der Antragstellung mit uns abzuklären.
Aufgrund der eigenen Bewerberlage werden Anträge mit dem zweiten Leistungskurs Kunst derzeit nicht erfolgreich sein.
Voraussetzung für den Schulwechsel ist die Versetzung in die Jahrgangsstufe 11 der Gemeinschaftsschule.
Die Entscheidung kann daher erst nach Eingang des Zeugnisses zum Schuljahresende erfolgen.
Hinweis für Bewerberinnen und Bewerber von anderen Gymnasien
Grundsätzlich können die hier gegebenen Formulare genutzt werden, die Zugangsvoraussetzung und die Terminbindung entfallen.
Zusätzlich oder informativ vorab ist es sinnvoll, dem abgebenden Gymnasium den Wechselwunsch anzuzeigen (Formular als Antrag allein nicht ausreichend!).
Da regelmäßig die Versetzung geprüft werden muss, sind endgültige Entscheidungen i. d. R. erst nach Eingang des Jahreszeugnisses möglich.
Alle anderen Unterlagen können natürlich vorab eingereicht werden.
- Details
- Geschrieben von: Karsten Jonas
- Kategorie: Aktuelles




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